開班儀式內(nèi)容包括五期班辦學(xué)計劃和辦學(xué)理念發(fā)布、開班第一課(維科傳承與發(fā)展-綠色能源科技生態(tài)戰(zhàn)略宣貫)、維科同創(chuàng)共享機(jī)制、《維科綱要2.0》宣貫等。開篇由特訓(xùn)班五期班主任徐煦介紹了特訓(xùn)班的辦學(xué)初心、辦學(xué)形式和成果、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)組成、課程體系設(shè)計、自我修煉要求、組織保障機(jī)制、結(jié)業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)、PK機(jī)制等,強(qiáng)調(diào)特訓(xùn)班的訓(xùn)戰(zhàn)主旨是“以人成事,以事成人”,通過“一線呼喚炮彈,地面指揮空中”的訓(xùn)戰(zhàn)響應(yīng)機(jī)制,在項目訓(xùn)戰(zhàn)中賽出維科的蒙哥馬利、賽出維科的常勝將軍。同時也提出了五期班“新的嘗試”,更加考慮“如你所是”,考慮學(xué)員結(jié)合需求情況進(jìn)行針對性賦能;關(guān)注過程,嘗試了解學(xué)員除項目以外的其他工作及生活狀態(tài):成立特訓(xùn)班首屆班委組織嘗試自主管理模式;嘗試學(xué)院支持進(jìn)企業(yè)的模式給學(xué)員做更加貼近業(yè)務(wù)、更加接地氣的賦能;并建立課外資源共享庫,隨時給學(xué)員能力短板知識點的補(bǔ)給。
開班儀式隨著集團(tuán)董事長、學(xué)院 院長何董的【開班第一課】推向高潮。何董為五期班學(xué)員生動地講解了以“綠能科技慶廿六·生態(tài)協(xié)同向未來”為主題的維科傳承發(fā)展理念。何董闡述了維科科技初心、同創(chuàng)共享初心、文化價值觀初心的由來與發(fā)展,并圍繞聚焦綠色能源科技,協(xié)同三大產(chǎn)業(yè)生態(tài)的戰(zhàn)略 ,明確戰(zhàn)略績效團(tuán)隊的1+3各司其職發(fā)揮專業(yè)化業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造績效,同時相互協(xié)同、資源互補(bǔ),共建綠色能源戰(zhàn)略生態(tài)的戰(zhàn)略責(zé)任體系;血緣管理團(tuán)隊的1+3既要配合績效團(tuán)隊多打糧食,也要協(xié)同績效團(tuán)隊守住底線的勝戰(zhàn)基礎(chǔ)團(tuán)隊,并通過完善的提名、考核、競崗與激勵機(jī)制,打造一支年輕、有活力、敢于挑戰(zhàn)的團(tuán)隊。
鼓勵打造團(tuán)隊生態(tài)合力,通過加強(qiáng)團(tuán)隊機(jī)制、特訓(xùn)班訓(xùn)戰(zhàn)機(jī)制、“3基金1協(xié)同獎”形成團(tuán)隊齊攻堅、項目贏進(jìn)展的良好局面。何董強(qiáng)調(diào)要有“沒有退路就是勝利之路,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)”的勇氣;集中所有資源,用范弗里特模式,全力以赴突破的決心;以及明確目標(biāo)、團(tuán)隊分工、各負(fù)其責(zé)、合力突破的信心。
最后,何董希望特訓(xùn)班五期學(xué)員們在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,找準(zhǔn)自己的定位,找到在維科的支點,充分發(fā)揮自己的核心優(yōu)勢,敢于表達(dá)想法、勇于把想法轉(zhuǎn)化成行動,形成團(tuán)隊共識、團(tuán)隊行動,達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)!在銘記科技發(fā)展初心的同時圍繞綠色能源科技生態(tài)戰(zhàn)略,努力拼搏,以人成事、以事成人,實現(xiàn)自我價值、團(tuán)隊價值、維科價值,同創(chuàng)偉業(yè),共享未來!
隨后,特訓(xùn)班五期學(xué)員參觀了集團(tuán)新版展廳,加深了對集團(tuán)綠色能源科技生態(tài)戰(zhàn)略的發(fā)展演變歷程的認(rèn)知,同時對維科紡織、維科技術(shù)、維科物聯(lián)三大產(chǎn)業(yè)和投資總部的最新發(fā)展情況有了進(jìn)一步的了解。
緊接著,集團(tuán)呂總為五期班學(xué)員解讀了《維科同創(chuàng)共享機(jī)制》,通過對1+3產(chǎn)業(yè)激勵機(jī)制案例的分享,講解了圍繞綠色能源科技生態(tài)戰(zhàn)略,以業(yè)績創(chuàng)造及長期核心競爭力提升為原則,以績效為導(dǎo)向、以奮斗者為本的短期績效、中期利潤分享以及長期合伙為核心的激勵體系,實現(xiàn)戰(zhàn)略互鎖、目標(biāo)互鎖、利益互鎖的效果。呂總著重詳細(xì)講解了長期激勵——同創(chuàng)合伙機(jī)制,并鼓勵特訓(xùn)班五期學(xué)員能夠敢為人先,不斷挑戰(zhàn)自我,超越極限,持續(xù)為構(gòu)建維科綠色能源科技戰(zhàn)略生態(tài)而奮斗,早日成為維科同創(chuàng)的一員!
五期班開班的內(nèi)部機(jī)制及文化宣導(dǎo)課在集團(tuán)總干部部總經(jīng)理賁總的《維科綱要2.0》宣貫中圓滿結(jié)束。賁總闡述了《維科綱要》的由來與演進(jìn),并深入講述了文化傳承與發(fā)展、戰(zhàn)略生態(tài)、基本管理制度、行為標(biāo)志、評價和準(zhǔn)則等內(nèi)容,使大家對總結(jié)20多年來維科熱血發(fā)展之路上點點滴滴的文化積累而提煉升華形成的《維科綱要2.0》有了全面的認(rèn)知與共鳴。
開班議程結(jié)束后,為使學(xué)員了解項目的內(nèi)涵,掌握項目管理工具的邏輯,提升五期班學(xué)員項目管理能力,學(xué)院邀請楊斌老師講授《項目管理理念與實務(wù)方法》專項賦能課程,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)項目化管理思維、全過程實踐方法的同時理解幾個觀念:遵循規(guī)律和嘗試,應(yīng)對項目復(fù)雜與不確定性挑戰(zhàn);掌握理念和方法,提升項目管理能力及業(yè)務(wù)價值;運用流程和工具,優(yōu)化項目執(zhí)行過程及成果交付。做到兩個轉(zhuǎn)變:由純粹的技術(shù)、專業(yè)、業(yè)務(wù)性思維向科學(xué)管理思維轉(zhuǎn)變;由固有的職能、流程、經(jīng)驗型方法,向系統(tǒng)管理方法轉(zhuǎn)變。楊斌老師以近30年的項目管理經(jīng)驗,用極強(qiáng)的感染力和通俗易懂的經(jīng)驗總結(jié),讓同學(xué)們獲益匪淺。
視頻:【5.19-5.20】五期班開班及項目管理賦能培訓(xùn)